您有一封来自海佩尼斯幼儿园的信，请查收~
亲爱的家长朋友：
您好！在您的关心和支持下，本学期即将结束。
在此，衷心感谢一年来您对我园工作的支持与帮助，使我园能有序开展各项活动。
结合海佩尼斯幼儿园实际情况与工作安排，寒假安排如下：
2019年01月28日——2019年02月17日
2019年02月18日正式上课
寒假，是孩子们喜欢的假期，也是孩子与父母一起交流的好机会。为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期，请家长在假期中注意引导孩子。
幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小朋友们在寒假中做到“4个学会”，完成“6个一”。
4个学会
即要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。
建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的寒假计划。
比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。
即自己的事情自己做。
如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜；
中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌地与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。
即鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。
6个一
幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中——感悟到幼儿园新的教育理念和方法；
莫要给小朋友们加重负担、留作业，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情；
要给他们更多的自由和广阔的空间，让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。
希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园，和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。
这些坏习惯不能纵容孩子
寒假里，离开了有规律的幼儿园或学校环境；
代为看护的大多是祖父母、外祖父母或保姆，容易溺爱孩子，再加上还有一个春节，更是孩子容易放纵的时候。
在不到一个月的假期时间，就会生出一些坏习惯，这着实令父母头痛。
与其等假期过后再费老大的劲儿纠正，倒不如现在就防患于未然。
偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题，可是如果天天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成问题了。
本来冬季白日就短，懒觉睡掉一大半，才起来没有几个小时，天又要黑了。
最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。
更糟糕的是，等到寒假结束，还要恢复到早睡早起的规律作息，由于原先生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整，多折腾啊~
之所以把睡懒觉列在寒假坏习惯的第一位，主要是在于它昭示着寒假坏习惯的最大根源：失范，就是没了规矩。
对策：
可以不完全按照平时的规矩来，稍稍宽松一些，偶尔做些平时不能做的事，但这并不意味着寒假没有规矩，而是要有“寒假的规矩”。
比如睡懒觉这件事，重要的不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。
对小孩子来说，吃和睡就是最大的问题。
放假在家，各种零食随手可得，尤其在春节期间，父母对此也比较放松。
吃多了零食，最明显的问题就是不好好吃正餐了，有的父母在这时候会生气，饭桌就变成了“战场”。
此外还有专家指出，在一段时间内集中大量进食，可能会影响大脑功能。
据说进食过量，会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担，使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态，对新事物、新知识就很难产生兴趣。
此外吃得太多，热能转变为脂肪，堆积在大脑组织中，导致神经网络发育不良，也会使智力水平降低。
对策：
跟睡懒觉的问题一样，当然可以让孩子吃一点零食，这也是生活乐趣。但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案，
比如每天可以吃一点什么东西、吃多少，别人给零食时怎么处理，等等。
看电视其实不是什么太大的问题，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不会太过分迷恋电视节目的。
说现在的孩子贪恋电视，更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。
对此，做家长的首先要检讨!
把看电视排在寒假坏习惯的第三位，纯粹是因为这是一件孩子常常想做而遭到父母禁止；因此，发生许多冲突的事情。
此外，如果孩子已经懂得上网，做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”，甚至“染上网瘾”。
对策：
看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲；
相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言，这是更尊重他的方式。
当然这些话可能孩子听得都腻了，因此最好的办法还是和他“谈判”，得出一个大家相对来说比较能够认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿去遵守。
给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由，而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面：“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”
简单说吧，换了是你整天被人管着，你烦不烦？又会不会产生逆反心理呢？
看太多电视带来的另外一个问题是活动不足，老是窝在家里，还常常伴随着吃零食的坏习惯。
容易发胖不说，精神状态也不会好，常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。
当然这其中也有家长的原因，怕孩子冻着了，稍微冷一点就不放到外面去，其实是不对的。
对策：
周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛，或者安排一些体育锻炼，连逛街也算是一项“运动”。
父母要上班的时候，也要请看护人多带孩子出门去玩，还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩，小孩子之间的追逐打闹，自有他们的乐趣，也达到了活动身体的目的。
注意不要给他太多“不可以”，手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好，玩的时候让他尽兴，不要挫伤了孩子的积极性。
说到祖父母、外祖父母或保姆带孩子的情况，可能会过分溺爱，一方面助长了孩子的一些坏毛病；
另一方面，如果父母和这些看护人在对待孩子的问题上看法、做法不一致，小孩子可是很会察言观色的，容易变成小小“两面派”。
事实上，这种不一致会给孩子造成混乱的感觉，对他的心理和人格成长很不利。
对策：
在如何教育孩子的问题上，做父母的首先要拿稳主意，然后尽量和其他看护人沟通，保持一致性。
每天晚上不妨趁着一起吃饭、或饭后活动的时间，开一个小小的家庭会议。
把孩子在这一天里的表现说一说，大家评议评议，不带批评色彩，更不是开“批斗大会”；
只是把事情都拿出来让大家知道，让一切都变得公开、透明。
当然，着重表扬孩子做得好的地方，是很重要的。
本来在幼儿园里已经会自己吃饭、上厕所、收拾东西了，寒假待在家里，尤其是在老人或保姆照管的情况下，又变得事事依赖。
这些“退化”行为，对孩子可没有好处。
对策：
孩子力所能及的事情，尽量让他独立完成。
对于年纪小的孩子，自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等等。
家长要有耐心，可以陪伴他，但要让他自己慢慢做，传递给他的信息是：“你可以做好哦~我相信你！”
对大一点的孩子，甚至反过来，还可以让他帮大人一点忙，他会因为自己可以承担一定的责任，而感到很自豪。
自己在家的时候好好的，一旦带出去，或者有亲戚朋友来家里玩，到了人多的场合，就变得任性起来。
要不然就疯得不得了，大喊大叫的，或者对人不太有礼貌，或者不让别人好好说话，一定要插进来，弄得父母很尴尬;
要不然就表现得很“拗”，一定要这样、那样的；
不然就撒娇、耍赖、发脾气，让人很下不来台;
再或者有很强的表现欲，什么事情都要“我来、我来!”尤其是在有其他小朋友的场合，一定要大家都注意他、说他最好。
对策：
“人来疯”的背后，很可能是孩子受到的关注不够多。
如果父母平时给予他足够的关心，孩子的内心就会很安稳、平静，不需要在特殊场合、借由特殊途径，来获取额外的关注。
因此，在解决这个问题上，关键还在平时。
不过即便如此，遇到人多热闹的场合，小孩子变得兴奋起来，也是常有的事，对此父母只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”、“不要打扰到其他人”，等等，就可以了。
一定不要在人多的场合过分地训斥孩子，这会很伤他的自尊心，切忌切忌!
作息紊乱和“宅”在家中的副作用，就是能晒到太阳的时间少了。
光照不足不仅不利于钙质吸收，还会引起抑郁症状。
北欧国家据说有一大半人都存在冬季抑郁的问题，你可别奇怪家里的小朋友怎么状态不佳、脾气臭臭呢？没准就是抑郁的表现。
而孩子通常觉得“我辛苦了一个学期，假期就应该放松”。不仅在家为所欲为，连脾气都见长了。
对策：
为什么小朋友在幼儿园和学校就会遵守规矩，在家就肆无忌惮。
其实是因为，家更让他有归属感和安全感。
这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序，这样他才能更自如地做自己喜欢的事，如果太过放任，反而会使他缺乏安全感，茫然不知所措。
春节大部分家长习惯给孩子派发压岁钱；
大部分家长也都会给孩子买新衣服、新玩具什么的，亲朋好友来家里玩，往往会给孩子买点礼物。
这些都会助长小孩子对物质的欲望。
最糟糕的情况是，父母平时不太有时间陪孩子，借着假期、节日，就使劲给他买东西作为补偿；
其实不是在对孩子好，只不过是给自己一点心理安慰罢了，却造成孩子要东西的坏习惯。
背后的心理动因是，他觉得给他买东西就是对他好的表示，心理上的匮乏靠物质来补。
对策：
压岁钱作为一项风俗可以保留，但要告诉孩子，应该向每一位给他压岁钱的长辈表示感谢，不要让他觉得这是自己“理应”得的。
至于讨要东西这个坏习惯，单单批评教育是不够的。
父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好，也请祖父母、外祖父母不要给孩子买太多东西；
多花点时间陪他玩玩，给予他心理上的满足感，更有利于孩子的成长。
1．不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；
教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；
家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2．孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线；
教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全；
3．教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；
4．让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打；
5．注意学校公布的开学时间，不要误了时间。
希望爸爸妈妈们在寒假中，能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园的教育理念和方法；
不强迫孩子按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情，要给他们更多自由、广阔的空间，让孩子们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。
希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园，和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐哦！
— 如果 —
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